Programa Leonardo da Vinci

    Este programa europeo hace posible que algunas personas, al terminar la formación, realicen un periodo de prácticas en el extranjero y de ese modo completar y ampliar  su formación y sus competencias profesionales.

    Nuestro centro ha participado desde el curso 2.001-02 en dicho programa y de ese modo, cada curso 10-20 alumnos/as han  podido realizar ese periodo de prácticas en países como: Gran Bretaña (Inglaterra, Escocia) y especialmente en Italia (Florencia, Padua, Reggio Emilia..).

    Esta actividad es valorada muy positivamente tanto por lo que supone de experiencia personal, como por su interés profesional al permitirles ampliar su formación y su currículo.

    La nueva estructuración  del espacio europeo de formación superior, conocido como proceso de Bolonia, también abre la posibilidad de que desde la formación profesional de nivel superior se acceda a otros programas como el Erasmus.

 

 

 

¿Qué es el programa Leonardo?

El 26 de abril de 1999, se estableció la segunda fase del programa de acción comunitario en materia de formación profesional Leonardo da Vinci (1999/382/CE, DOCE del 11-6-99).

El programa se aplicará en el transcurso del periodo comprendido entre el 1 de Enero de 2000 y el 31 de Diciembre de 2006. Durante esta fase se realizarán tres convocatorias.

Leonardo da Vinci es un programa creado por la UE para promover un espacio Europeo en materia de educación y formación profesional.

Los objetivos del programa son los siguientes:

  1. mejorar las aptitudes y competencias individuales, especialmente de los jóvenes, en la formación profesional inicial a todos los niveles, con vistas a facilitar la inserción y la reinserción profesional.
  2. mejorar la calidad y el acceso a la formación profesional continua, así como facilitar la adquisición, a lo largo de la vida, de aptitudes y competencias.
  3. promover y reforzar la contribución de la formación profesional al proceso de innovación a fin de mejorar la competitividad y el espíritu empresarial, con vistas asimismo a posibilidades de nuevos empleos.

Al poner en práctica estos objetivos, se tendrá particularmente en cuenta a las personas desfavorecidas en el mercado laboral, incluidas las personas minusválidas, así como las prácticas que faciliten su acceso a la formación, el fomento de la igualdad, y la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres y la lucha contra la discriminación.

(Fuente: Página web del M.E.C. http://wwwn.mec.es/educa/jsp/plantilla.jsp?area=leonardo&id=26)

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