Cartel de las II Jornadas de Escuela Rural de Navarra

Como ya os anunciamos en el artículo anterior, el sábado 5 de mayo tuvieron lugar en Auritz/Burguete las II Jornadas de la Escuela Rural de Navarra. Allí nos encontramos una nutrida representación de las EERR de Tierra Estella y entre ellas el CPEIP de Abárzuza.

El programa comenzó dando a conocer los objetivos de las Jornadas: “Día de reencuentro, de reflexión, de intercambio de experiencias y de disfrute”. Todo ello con una intención clara que es dar a conocer a nivel social la dinámica de trabajo que se da en estas escuelas  (el buen hacer) y nuestras reivindicaciones.

Para ello alrededor de 100  profesores/as nos reunimos en la Casa de Cultura de Auritz/Burguete y compartimos experiencias en los diferentes talleres que se habían organizado: “Proyecto Arce, “La Meninas” como referente motivador,  ”Palestina”, “Grupos Interactivos: entre el diálogo y la mirada, “Trabajamos en torno a Miró”, “Pelutxe Proiektua”, “El huerto: del suelo fértil a la mariposa de la col” y “Bagara. Landa Eremuko Eskolak Nafarroan”. No faltaron también dos talleres dirigidos a las APYMAS.

Entre taller y taller tuvimos un pequeño descanso en el que nos obsequiaron con un estupendo lunch de pinchos caseros que nos sirvieron para coger fuerza y retomar el 2º taller.

A las tres menos cuarto terminaban las Jornadas con un resumen de cada uno de los talleres y la proyección de una película realizada por los niños y niñas de Burguete con la participación de los vecinos/as del pueblo. Al final los coordinadores de las EERR lanzaron un mensaje claro: ¿Qué pensáis que se puede hacer ante los recortes de Educación que afectan claramente a la Escuela Rural?

Por último haceros saber que las EERR de Tierra Estella hemos recogido el testigo para el próximo curso y desde aquí os animamos a colaborar tanto en la organización como en la participación. Las Jornadas de este año han sido un éxito y hemos salido reforzados/as para seguir en la línea de trabajo que estamos llevando a cabo en nuestras escuelas.

A los pies de Castildetierra

Un año más el colegio ha participado en los XXIII Itinerarios Culturales por Navarra, uno de cuyos objetivos es el conocimiento de nuestra Comunidad.

El 25 de abril, miércoles salimos rumbo a la Ribera Tudelana muy bien acompañados/as en el autobús por los alumnos y alumnas de los colegios públicos de Lezáun, Oteiza y Villatuerta. La mañana estaba un poco fresca pero la lluvia no hizo acto de presencia en todo el día aunque sí el cierzo, que sopló fuerte en las Bardenas Reales.

Después de hora y media de viaje aprendiendo aspectos de los lugares por donde pasábamos (gracias a un juego de adivinanzas que propuso Jose Carlos, nuestro guía), llegó la hora del almuerzo en las afueras del restaurante “Los Abetos”. Nos encontrábamos a dos kilómetros de Cadreita, que era la localidad en la que nuestros reporteros y reporteras realizaron varias encuestas a los habitantes de allí ¡Lo tenían difícil ya que no era una hora de tránsito por el pueblo! Al final, obtuvieron las respuestas y con ellas pudimos estudiar esta localidad terminando con una puesta en común.

De aquí nuestro autobús nos llevó al paisaje desértico, estepario y misterioso de la Bardena Blanca.  Tuvimos la oportunidad de ver las formas caprichosas que la erosión había trazado. Resaltaba  “Castildetierra” , un montículo formado por arenisca y yeso al que no le quedan muchos años de vida.  Nos detuvimos observando y aprendiendo características de la vegetación: esparto, espliego, tamariz, junco, enea…y la forma que tienen de defenderse de la sequía y la salinidad que les azota.

A las 12:00 salimos hacia Tudela y en esta ciudad lo primero que hicimos fue subir al kiosco de la plaza de los Fueros desde donde nos explicaron en qué consistía el baile de “La revoltosa” y “La Bajada del Ángel”. Conocimos algo de la historia de Tudela y recorrimos sus callejuelas con sus construcciones  de edificios de estilo mudéjar  hasta llegar a la catedral.

La actividad de la mañana fue intensa y llegó la hora de la comida. En el colegio Monte de San Julián de Tudela nos reunimos alumnado y profesorado de distintos colegios de Navarra para comer y para realizar un festival en el que nuestros chicos y chicas participaron con mucha ilusión. Lo hicieron de maravilla cantando con la flauta la canción de “Hamachidori” y bailando la canción “Loca, loca” de Shakira.

Aquí os dejamos las fotos del día para que disfrutéis viéndolas.

Hoy 23 de abril, “Día Mundial del Libro”, nos hemos reunido para celebrarlo leyendo un libro. Después de mucho mirar al cielo, hemos decidido hacerlo dentro del colegio en lugar de en la plaza, ya que el tiempo estaba bastante frío y amenazaba lluvia.

Hemos hecho pleno en el aforo: la sala de la Casa de Triku estaba al completo. Nos han acompañado nuestros infatigables seguidores/as, los aitatxos y amatxos (¡gracias por venir!, con vuestra presencia motiváis enormemente a vuestros hijos/as).

El libro que hemos elegido es “La pulga Rusika”, un libro escrito por Mariasun Landa e ilustrado por Asun Balzola, que narra las mil aventuras que vive una pulga para alcanzar su sueño de ser bailarina.

El libro ha sido leído de forma ininterrumpida, participando en la lectura todos los niños y niñas del colegio. La tarde, entre saltos y viajes, se nos ha hecho tan breve como la vida de una pulga… A decir verdad, ¡leen muy bien estos chicos/as!

En casa y en la plaza, con sol y cuando llueve, sentados o tumbados, en la cocina y en la cama, ¡disfrutemos con un buen libro!

En la Galería tenéis fotos de la lectura colectiva del libro.

El 23 de abril de 1616 fallecieron Miguel de Cervantes, Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega. Asimismo coincide con el nacimiento o muerte de otros ilustres escritores como Josep Plá, Maurice Druon, Vladimir Nabokov o el chino Zhu Xi.

Esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la UNESCO para rendir homenaje mundial al libro y a sus autores, así como para animar a todos/as, a descubrir el placer de la lectura.

El “Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor”, 23 de abril,  fue instituido en 1995 por la UNESCO.

En la escuela lo vamos a celebrar haciendo una lectura colectiva e ininterrumpida del libro “ La pulga Rusika”, de Mariasun Landa. Participarán todos/as los alumnos/as, desde 1º de Educación Infantil hasta 6º curso.

Comenzaremos a las 15:00 horas. Acercaos a la Escuela y, la meteorología decidirá finalmente dónde lo hacemos.

Como siempre, estáis todos invitados/as.

En esta ocasión los reporteros/as de la escuela, micrófono y cámara en mano, han hecho alguna entrevista a sus compañeros/as para saber cómo habían vivido el proyecto que ahora concluimos: “Entre azukis y calbotes”.

Lo cierto es que las cámaras impresionan mucho y no es tan fácil como parece. No obstante, hay también una parte que nos ha gustado bastante, así que es probable que sea el principio de una serie de periódicas entrevistas. Os dejamos con la primera.

El suplemento “Merindades” del Diario de Noticias se hizo eco en su edición del sábado 31 de marzo de la exposición “Abárzuza en haikus” que, organizada por el Colegio,  se puede  visitar hasta el 15 de abril en los bajos del Ayuntamiento.

Os dejamos aquí nuestro pequeño libro de poemas “Abárzuza en haikus”. Nos gustaría que disfrutarais al leerlo tanto como nosotros/as al hacerlo.

El viernes pasado un gran número de padres, madres, abuelas, hermanos/as mayores… se acercaron a la Escuela par disfrutar del “Recital de haikus”. ¡En la clase no cabía un alfiler!
Tuvimos la suerte de que también nos acompañaran varios invitados. Desde Iruña llegó Josu Jimenez Maia, profesor, autor de diversos libros, entre los que se encuentra uno de haikus en euskera; Caya García, profesora y poetisa, autora de varios libros de poemas y dos miembros del grupo de Haikus de Tierra Estella, Laura Lacarra y Pedro Pagés.
Pedro Pagés, conocido haijin que imparte conferencias sobre este tema y participa en diversos foros relacionados con el mundo del haiku, nos ofreció una breve  e interesantísima introducción.
El recital de haikus, acompañado por las imágenes de diversos rincones-momento de Abárzuza elegidos y fotografíados por los niños/as y una bella música japonesa, fue intenso y conmovedor. Una atmósfera especial se apoderó de la sala y las emociones se podían tocar.
A continuación, todos/as tuvimos el regalo de un haiku que elegimos del “Panal de haikus” de Pedro Pagés, Yama.
Y para finalizar, fuimos al Ayuntamiento para inaugurar la exposición: “Abárzuza en haikus”. Los niños/as del colegio nos deleitaron con una canción popular japonesa, interpretada con flauta dulce.
Para quién no pudo disfrutar del momento, aquí os dejamos el vídeo del recital y un haiku que Yama hizo para nosotros/as:

en  Abárzuza

pequeñas y bajitos

declaman haikus.

El grupo de espeleólogos/as acercándose a la cueva

¡Cómo contaros un día tan increíble!

Bueno, la noche pasada todos/as han dormido como lirones de los montes del Valle Larraún… Hasta las ocho no han abierto los ojillos. Bien descansados, hemos cogido fuerzas con un desayuno delicioso; al terminar, Susuki nos ha dado una gran sorpresa cuando ha aparecido en Astitz.

Ya estábamos nerviosos e impacientes por ir a las cuevas. Hemos dado un paseo precioso por una pista hasta la cueva de Mendukilo. Raquel, la guía, nos ha explicado un montón de cosas relativas a las cuevas, a las formaciones que íbamos a ver (estalactitas, estalagmitas, columnas, etc.), a los animales que las habitan… Finalmente hemos entrado y solo os diré que los niños/as han quedado impresionados y, ciertamente, no es para menos. Será mejor que los detalles os los cuenten ellos/ellas al llegar a casa, murciélagos hibernando incluídos…

Después de comer  arroz a la cubana con salchichas y huevo y un flan casero exquisito hecho por Susuki (Mila esker!!!) algunos han ido a la siesta a descansar. Por la tarde gymkana por el pueblo con un montón de juegos divertidísimos. El tesoro final han sido los ingredientes para hacer talo en el siguiente taller.

Antes de cenar, nos hemos duchado. Hoy tocaba fiesta de noche con discoteca y cena de picoteo y caprichos… ¡qué ricos los talos rellenos de nocilla! En la discoteca nos lo hemos pasado bien, bien, bien. Como no podían con sus cuerpecitos después de tanto bailar, el cuento de Inma ha resultado hipnótico. Ya todos duermen.

¡Qué gozada de días! El tiempo está siendo fantástico. Alguien decía tumbado sobre la hierba: “Parece que estamos de vacaciones en la playa”…

Mañana es la despedida, pero todavía nos quedan un montón de cosas bonitas por vivir en Astitz antes de marcharnos. Os las contaremos. ¿Y si nos quedamos? Ummm, lo estamos dudando… Muxu handi bat eta bihar arte!

En la Galería tenéis alguna foto del día. ¿Queréis pasar un poco de envidia?

Con un pequeño retraso, pero finalmente ha llegado el esperado autobús que nos va a llevar a Astitz. El viaje ha ido de maravilla, nadie se ha mareado y se nos ha hecho bastante corto (una película de una abeja muy simpática nos ha ayudado un poco…).

Aiboa, una de las monitoras, nos ha acompañado desde el autobús al albergue para dejar las mochilas y elegir litera. Después de almorzar, nos ha contado una historia fantástica de un dragón y un polvo dorado de sus escamas que mañana nos vendrá muy bien para entrar en la cueva. La comida la ha preparado Peru, que es un cocinero fantástico: lentejas, albóndigas y plátano. El comedor es de lujo, con cristalera abierta en medio del prado. ¡Las vistas hacen maravillas y los platos de lentejas han volado!

Hemos jugado en los columpios y en el frontón hasta que hemos ido con Aiboa a hacer un juego de búsqueda de tesoros por el pueblo. Astitz es un pueblo pequeño, pero como dicen todos los niños/as, “con unas casas muy grandes”. Hemos conocido el pueblo, un montón de leyendas e incluso hemos visto el primer murciélago de verdad… Después de la merienda, nos hemos relajado y disfrutado mucho en un taller de plástica donde hemos preparado murales y cadenetas para adornar la discoteca para la fiesta de mañana. En la cena (sopa, pollo con patatas y yogur), ha habido muchos/as que han repetido más de una vez… ¡Hay que ver lo que hace el aire de Aralar!

Y ya con los pijamas puestos, juego de prendas, desfile de pijamas y, por supuesto, el cuento que nos ha leído Inma. Para las once, todos dormían a pierna suelta. Ondo lo egin eta bihar arte!

En la Galería, tenéis más fotos del primer día de Campamento.