ESCOLARIZACIÓN
DE ALUMNOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA
Los
alumnos con discapacidad auditiva se escolarizan en Centros
Ordinarios.
Cuando
la respuesta educativa a determinados alumnos
sordos, requieren una intervención intensiva, adaptada
y especializada de difícil generalización
en los centros ordinarios, se contempla la escolarización
en los centros de integración preferente.
1.
Centros ordinarios
Los
centros ordinarios de Navarra, tanto públicos
como concertados, cuentan con profesionales especializados
para valorar y atender a las necesidades educativas
especiales que presentan un gran número de
alumnos con discapacidad auditiva, así como
para diseñar la respuesta educativa y realizar
el seguimiento.
2.
Centros ordinarios preferentes de integración
Los
centros preferentes son centros ordinarios donde comparten
la enseñanza alumnos oyentes y alumnos sordos
(pérdidas auditivas profundas). Estos centros
ofrecen:
•
Profesorado especializado para atender a las
necesidades específicas del alumnado
sordo.
• Situaciones de interacción y
de aprendizaje compartido entre niños
oyentes y niños sordos.
• Situaciones de interacción y
de aprendizaje compartido entre niños
sordos.
• Relación continua entre el profesorado
especialista y el profesorado ordinario para
dar en todo momento una respuesta coordinada
y ajustada a las necesidades especiales de los
alumnos sordos.
• Asesoramiento a la familia.
Los
centros de integración preferente para el
alumnado con una discapacidad auditiva profunda
son dos y están ubicados en Pamplona. Estos
centros son:
C.P.
Víctor Pradera para Educación Infantil
y Primaria.
Ubicado en Pamplona, en la calle Avda. de Zaragoza
nº 49 Tf. 948 - 150323
Ubicado
en Pamplona, en la calle San Fermín,
nº 51 / Tf. 948 - 291212 / Fax : 948 -
290547
Para
una mayor información, se puede acceder
a la página
WEB: http://www.pnte.cfnavarra.es
En esta página ir a directorios de centros
y buscar información de los citados centros
en la localidad de Pamplona.
