El
equipo de Audición y Lenguaje
tiene como objetivo principal contribuir
a la atención de las necesidades educativas
especiales asociadas a discapacidad auditiva
o derivadas de un trastorno específico
del habla o del lenguaje.
Objetivos
El
equipo de Audición y Lenguaje
del CREENA desarrolla sus funciones en los ámbitos
de:
La
discapacidad auditiva
Los
trastornos específicos del
habla y del lenguaje, no asociados
a discapacidad.
En
relación a este alumnado, el equipo
se plantea los siguientes objetivos:
•
Ayudar y asesorar a los centros escolares
en la respuesta a las necesidades
educativas especiales.
•
Informar a los centros y a las familias
sobre recursos educativos y prestaciones
sociales que el Departamento de Educación
ha ordenado en el ámbito de
la Educación Especial.
•
Elaborar recursos curriculares para los
centros y difundir informaciones,
orientaciones y experiencias que
ayuden o faciliten la atención
de este alumnado.
•
Colaborar con la Sección de Perfeccionamiento
del Profesorado y con el Asesor del Negociado
de Programas Específicos en la
formación del profesorado.
•
Colaborar en estudios e investigaciones
que mejoren o faciliten la respuesta
a este alumnado.
•
Colaborar y coordinar con otros servicios
e instituciones relacionados con
este alumnado.
•
Facilitar a la autoridad educativa elementos
de juicio válidos para la
ordenación y organización
de la Educación Especial en
Navarra.
Ámbitos
de actuación
El
equipo de Audición y Lenguaje
atiende solicitudes de centros ordinarios,
centros ordinarios preferentes y centros
de educación especial, tanto públicos
como concertados, de la Comunidad Foral de
Navarra, relativas a:
•
Alumnos con necesidades educativas
especiales asociadas a discapacidad
auditiva. El déficit auditivo
debe ser bilateral (en ambos oídos)
irreversible (neurosensorial) y
corresponder a una de las siguientes
clasificaciones:
- Grado medio o moderado: Déficit
auditivo entre 40 y 70 decibelios,
en ambos oídos.
- Grado severo: Déficit
auditivo entre 70 y 90 decibelios,
en ambos oídos.
- Grado profundo: Déficit
auditivo igual o superior a 90 decibelios,
en ambos oídos.
• Alumnos con necesidades educativas
especiales derivadas de un trastorno
específico del habla o del lenguaje,
no asociado a una discapacidad.
Composición
del equipo
El
equipo está compuesto por:
• Una
orientadora, Coordinadora del Equipo.
• Una profesora
de Pedagogía Terapéutica
/ Audición y Lenguaje con perfil
en euskera
• Dos maestras de Audición
y Lenguaje.
• Una
maestra de Audición y Lenguaje
con Lengua de Signos en la zona de
Tudela
Atención
a solicitudes
Las
solicitudes de intervención del equipo
en los centros educativos, se canalizan a
través del orientador del mismo, cumplimentando
la hoja general para los equipos específicos
del CREENA (hipervínculo). A esta
solicitud es necesario adjuntar:
•
El informe médico del otorrino,
en el caso de la discapacidad auditiva.
•
Informes médicos, si los hubiera,
en los casos de trastornos del habla
y del lenguaje oral.
