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Libros sobre discapacidad auditiva

 

ANGULO, M. y otros: Audioprótesis: Teoría y práctica, Barcelona, Masson, 1997.

BECERRO, L. y PÉREZ, M.C.: Educación del niño sordo en integración escolar, Madrid, Cuadernos de la UNED, 1986.

BUSTOS, I. (coordinadora): La percepción auditiva. Un enfoque transversal (Volumen I), Madrid, ICCE, 2001.

DOMÍNGUEZ, A.B. y VELASCO, C.: Lenguaje escrito y sordera. Enfoque teóricos y derivaciones prácticas, Salamanca, Publicaciones Universidad Pontificia de Salamanca, 1999.

DOMÍNGUEZ, A.B. y ALONSO, P.: La educación de los alumnos sordos hoy. Perspectivas y respuestas educativa, Málaga, Aljibe, 2004.

DOMINGO, J. y PEÑAFIEL, F. (coordinadores): Desarrollo curricular y organizativo en la escolarización del niño sordo, Málaga, Aljibe, 1998.

ECHEÍTA, G. y MINGUILLÓN, C.: Las necesidades educativas especiales del niño con deficiencia auditiva, Madrid, Centro de Desarrollo Curricular, 1995.

FERNÁNDEZ, J.A. y VILLALBA, A.: Atención educativa de los alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de una deficiencia auditiva, Generalitat Valenciana. Conselleria de Cultura, Educació i Ciencia, 1996.

FURMANSKY, H.M.: Implantes cocleares en niños. (Re)Habilitación auditiva y terapia verbal, Barcelona, Nexos Ediciones, 2003.

GARCÍA, J.M. y PÉREZ, J.: El niño con déficit auditivo en el aula. Desarrollo, comunicación e intervención, Murcia, DM - Diego Marín, 2001.

JIMÉNEZ, M. y LÓPEZ, M.: Deficiencia Auditiva. Evaluación, intervención recursos psicopedagógicos, Madrid, CEPE, 2003.

LORENZO, F.: Exploración audiométrica y adaptación de prótesis auditivas, Madrid, CEPE, 1999.

MANRIQUE, M. y HUARTE, A.: Implantes Cocleares. Barcelona, Masson, 2002.

MARCHESI, A.: El desarrollo cognitivo y lingüístico de los niños sordos, Madrid, Alianza Psicología, 1987.

MARCHESI, A. y otros: Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico en niños sordos profundos, Madrid, MEC – CIDE, 1995.

SEGOVIA, J.D. y PEÑAFIEL, F. (coordinadores): Desarrollo curricular y organizativo en la escolarización del niño sordo, Málaga, Aljibe, 1995.

SILVESTRE, N. y otros: Sordera, comunicación y aprendizaje, Barcelona, Masson, 1998.

TORRES, S. y otros: Deficiencia auditiva. Aspectos psicoevolutivos y educativos, Málaga, Aljibe, 1995.

TORRES, S. y otros: Deficiencia auditiva. Guía para profesionales y padres, Málaga, Aljibe, 1999.